94 年 094年公務人員高等考試三級考試暨普通考試第二試・教育行政學 申論 4試析述「360 度績效評估」（360 degree performance assessment）及「平衡計分卡」（balanced scorecard）的意涵，並析論教育行政機關或學校組織在導入上述績效評估策略時，應有的配套措施。（25 分） 看答案與解析