申論 3某心理學家設計一系列的性向測驗。在制訂空間語文性向測驗的常模時，用100 作為平均數，15 作為標準差。假定該心理學家施測的樣本在其測驗表現上呈常態分配。請問：㈠參考附圖，當甲生得分為115 時，其百分等級為多少？此百分等級的意義為何？（5 分）㈡甲生的T 分數為何？（5 分）㈢若該生另接受同一系列的標準化空間能力測驗（平均數80，標準差10），得分為100。請問該生的空間性向和語文性向何者較高？為什麼？（5 分）人數2.14%34.13%-4標準差 -3標準差 -2標準差 -1標準差 平均值 +1標準差 +2標準差 +3標準差 +4標準差考試成績附圖：常態分配圖