96 年 096年公務人員高等考試三級考試暨普通考試・育林學 申論 1就臺灣山區或溫帶地區的原生樹種而言，控制秋天生長停止及春天生長恢復的因子有何不同？並闡述各控制因子的作用機制（mechanisms）。（20 分） 看答案與解析