申論 4下表是某班學生英文科段考成績、每週補習時數，以及參加托福考試（TOEFL）的成績，請依此表回答下列問題：學生編號S1S2S3S4S5S6S7S8S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16補習時數10101010141414141818181822222222段考成績75706070907590808090909070809075托福成績490 480 475 465 540 520 560 525 580 600 610 605 565 580 590 580㈠若要比較「這四種補習時數的英文段考成績是否有顯著差異」，應使用何種統計檢定？請敘述檢定程序，並說明這種檢定方法有何基本假設？（10 分）㈡老師以托福考試成績（Y）為依變項，使用兩種迴歸模式進行分析，得到結果如下表。請說明此兩種迴歸模式分析的結果提供了那些訊息？（10 分）迴歸模式的公式預測變項模式F 檢定值R²模式一Y=243.8+3.8X段考成績(X)16.8**0.54模式二Y=241.5+2.4X+7.1X段考成績(X)、補習時數(X)69.4**0.91**表示p<0.01