高普考題庫
103 年 103年公務人員高等考試三級考試暨普通考試

保育生物學概要

本卷皆為申論題,點「看答案與解析」查看擬答。

申論 1互花米草(Spartina alterniflora)入侵金門地區約10 多年,在臺灣的淡水河口、臺中塭寮溪口、清水高美濕地和彰化大城、漢寶也有零星的互花米草族群,請說明互花米草的生態特性,(8 分)以及對環境之影響。(12 分)
申論 2許多礦區常因為開採需要,在森林區域以開挖大地取得所需之原料,開發完成後則必須進行復育措施,一般常見之作法是進行喬木植栽作業。請以復育生態的角度評論這種作法是否合理?(8 分)並請說明你(妳)理想之生態復育作為。(12 分)
申論 3中華白海豚(Sousa chinensis)為臺灣的保育類野生動物,屬於瀕臨絕種等級。請說明中華白海豚所面臨的危機,(8 分)並說明可以進行的保育策略與計畫。(12 分)
申論 4小貓熊(Ailurus fulgens),又名紅貓熊,屬於食肉目、小貓熊科,是一種分布在東亞地區的哺乳類動物,IUCN 將其保護等級定位為VU(易危)。2014 年5 月報載臺北市立動物園從其他地區的動物園引進3 隻小貓熊,目前動物園總計有7隻小貓熊。請說明小貓熊所面臨的保育課題,(8 分)並說明這種做法在物種保育的意義為何?(12 分)
申論 5請說明拉姆薩公約(Ramsar Convention)對於濕地的定義,(5 分)並說明濕地之價值和功能。(5 分)臺灣目前對於濕地的保育方式為何?(8 分)濕地的中央主管機關是那一個單位?(2 分)