申論 1請說明專家與生手在問題解決上有那些認知向度上的差異？（20 分）生手如何能成為專家？（5 分）
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弱點分析
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申論 2學校機構為了學生的心理健康，非常重視心理衛生的三級預防工作。請問在公家機構，為了員工的心理健康，三級預防工作可以如何推動？（25 分）
申論 3何謂內隱記憶（implicit memory）與外顯記憶（explicit memory）？它們分別與年齡的關係為何？（25 分）
申論 4請列舉出精神疾病診斷與統計手冊－第五版（DSM-V）中注意力缺陷過動症（ADHD）的三大症狀為何？如果你發現你的同事有ADHD 症狀，你預期他會因這些症狀在工作上表現出那些困難？又你該如何與之相處？（25 分）