申論 1人類學家如何解釋圖騰崇拜（totemism）？這種圖騰崇拜除了出現在原始社會外，是否也會出現在現代社會生活中？試舉例說明。（25 分）
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弱點分析
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申論 2如何妥善地保存與傳承文化資產（cultural heritage），是當前政府重要的文化政策，請說明：㈠有那些文化人類學的概念與文化資產的保存緊密關聯？（15 分）㈡未來你如何將上述文化人類學概念應用在文化資產保存實務上？請舉一個具體的臺灣文化資產保存實例申論之。（10 分）
申論 3Ruth Benedict 和Margaret Mead 兩位是美國文化人類學界的代表性人物，請舉出上述兩位學者每人至少兩本人類學學術經典著作，陳述其內容摘要，並申論其對文化人類學理論上的貢獻為何？（25 分）
申論 4請試述下列名詞之意涵：㈠民族生態學（ethnoecology）（5 分）㈡知情同意（informed consent）（10 分）㈢多元文化主義（multiculturalism）（10 分）