申論 1高程系統常用者有正高與橢球高。（每小題10 分，共20 分）㈠試說明正高與大地水準面的意義。㈡試說明橢球高（ellipsoidal height）與參考橢球面的意義。
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弱點分析
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申論 2在距離測量中：（每小題10 分，共20 分）㈠為檢定全站儀的稜鏡常數，沿著一直線定出A, B, C 三點，測得AC100.035 m，AB49.000 m，BC51.000 m，試求稜鏡常數多少mm？㈡假設A、B 兩點直線水平距離為300 公尺，兩端高程分別為980 公尺與1020 公尺，地球半徑6370 公里，則海平面歸化改正多少公尺？（估算至小數三位）
申論 3在GNSS 測量時，多路徑效應誤差是一個重要的誤差來源。（每小題10 分，共30 分）㈠試說明多路徑效應誤差的原因。㈡何謂截止高度角？設太大有何缺點？設太小有何缺點？㈢假設在一棟大樓附近測量，地表平坦，大樓具有反射面，大樓頂部比地表高出50 公尺，距離接收儀水平距離150 公尺，儀器標竿末端接觸地表，儀器高1.5 公尺，截止高度角應設多少度（估算至小數一位）以上方可避免多路徑效應誤差？
申論 4等高線為表達地形起伏的重要方式：（每小題15 分，共30 分）㈠等高線之特性除了等高性，即一條等高線上之各點其高程均相等之外，請再列出三項特性。㈡設地形圖上等高線之等高距為10 公尺，規定坡度為3%，欲得同坡度線，則於二等高線間之水平距離應該多少公尺？（估算至小數二位）如地形圖比例尺1/5000，則在地形圖上幾公分？（估算至小數三位）