申論 1《原住民族基本法》被視為保障原住民族基本權利之重要法律。請列舉《原住民族基本法》中與自然資源利用有關之重要規定，（10 分）並從原住民族資源自主治理及傳統領域保障之觀點，評析現行制度是否已充分落實《原住民族基本法》之立法目的。（15 分）
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申論 2為因應111 年憲判字第4 號判決，立法院於113 年1 月3 日修正公布《原住民身分法》。請依序回答以下問題：㈠請說明修正後《原住民身分法》第3 條所規定之原住民身分取得要件。（5 分）㈡請說明111 年憲判字第4 號判決之主要理由與要求。（5 分）㈢請從原住民自我認同權、文化權及平等權之觀點，評析修正後之原住民身分取得要件是否已充分回應111 年憲判字第4 號判決意旨。（15 分）
申論 3《原住民族教育法》為保障原住民族教育權、促進原住民族文化傳承與發展，並落實原住民族教育自主之重要法律。請依序回答下列問題：㈠請說明《原住民族教育法》之制定背景與立法目的。（10 分）㈡請說明該法有關民族教育之主要規定。（5 分）㈢請從原住民族教育自主權之觀點，評析現行制度是否已充分落實該法之立法精神。（10 分）
申論 4為因應司法院釋字第803 號解釋及相關修法，內政部於114 年3 月15 日發布「原住民漁民自製獵槍魚槍許可及管理辦法」。㈠請說明該辦法所稱甲式獵槍及乙式獵槍之定義與要件。（10 分）㈡請說明釋字第803 號解釋對原住民族狩獵文化權之保障內容。（5 分）㈢請從原住民族文化權及狩獵權保障之觀點，評析現行甲式、乙式獵槍管理制度是否符合803 號解釋意旨。（10 分）