高普考題庫
95 年 095年公務人員高等考試三級考試暨普通考試

設計方法

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本卷皆為申論題，點「看答案與解析」查看擬答。

申論 1試分別陳述「腦力激盪法」（Brainstorming）與「關聯法」（Synectics）的實施手法，並舉設計實例來比較其異同點。（20 分）
申論 2設計過程中，有「分析」、「綜合」及「評估」等不同的活動階段。請分別說明在設計的活動階段中，「分析」、「綜合」、「評估」三者的涵義；並各指出一種設計方法，可以用來協助該階段的設計活動。（20 分）
申論 3訪談的形式可以區分為：非結構性訪談、結構性訪談與半結構性訪談等三大類型，請說明各類型的意義，並分析三者的差異，包括：適用之場合、準備工作、進行方法等要點。（20 分）
申論 4請說明「品質機能展開法」的使用時機；並說明此方法的特色，施行步驟，以及施行過程中，應該注意的事項；並請舉例演練此方法的實行。（20 分）
申論 5為了在眾多的設計構想中，選擇出較佳的構想，設計師會利用不同的篩選構想的方法。假設現在您面對設計團隊所提出的眾多構想。請您組合一套篩選設計構想的流程，在這流程中必須包括至少三個以上的個別篩選方法，以作為篩選構想的依據。除說明篩選流程之外，並請詳細說明在流程中所使用的各個方法的名稱、特點、選擇原因、輸入、輸出及注意要點等內容。（20 分）