申論 1國際教育評比是各國相當重視的議題，經常會影響國內教育政策。試舉出你所知道的國際教育評比，（10 分）並分析國際教育評比對教育發展正向與負向功能。（15 分）
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弱點分析
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申論 2名詞解釋：（每小題5 分，共25 分）㈠準實驗設計㈡Bourdieu 的文化資本概念㈢研究匿名性㈣授能領導（empowering leadership）㈤教育研究應用的雙元社群論
申論 3教育單位中「上有政策，下有對策」情況產生的原因為何？試由「基層官僚如決策者」（street-level bureaucracy）的觀點說明分析，（12 分）並提出改進建議。（13 分）
申論 4行政運作須依照正當程序。假設政府決定辦理教師評鑑，根據行政程序的一般原則，在辦理時須要注意那些事？（25 分）