高普考題庫
102 年 102年公務人員高等考試三級考試暨普通考試

水產資源學

本卷皆為申論題,點「看答案與解析」查看擬答。

申論 1漁業生物學的資訊(包括年齡與成長及生殖)是評估魚類資源的重要資訊,請說明這些資訊如何影響資源評估模式,如:貝式生產量模式(Bayesian surplus productionmodel)、單位加入漁獲量模式(yield per recruit model)及單位加入親魚量模式(spawning biomass per recruit model)的結果。(20 分)
申論 22013 年3 月於泰國曼谷舉行的CITES(瀕臨絕種野生動植物國際貿易公約,簡稱華盛頓公約)第16 屆締約方會議,通過將4 種鯊魚及3 種蝠魟列入附錄II 的提案,請問此決議對我國之影響及我國應如何因應?(20 分)
申論 3Kobe plot 常被用來評估單一魚種的資源是否正在過漁(overfishing)或已過漁(overfished),請根據以下數據:⑴畫出此魚種1995-2010 年的資源狀況軌跡圖;⑵數據中有幾年資料遺失,請說明這些資料最有可能出現在那個象限及原因;⑶請根據⑴所畫出的資源狀況軌跡圖說明此魚種1995-2010 年的資源狀況,並說明應如何管理。(30 分)年 95 96 97 98990001020304 05 0607080910F/F .45 .78 .90 1.0 1.83.01.4 1.1 0.90.80.70.70.6MSYB/B 2.5 1.5 1.4 1.2 0.90.80.6 0.7 0.80.90.91.21.5MSY
申論 4漁獲曲線(catch curve)法是常被用來估計全死亡係數(Z)的方法,請利用以下資料及公式估計全死亡係數、自然死亡係數(M)及漁獲死亡係數(F)。(30 分)年齡 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12漁獲量(尾) 80 100200182160136 118 99 50 24 8努力量(網次) 18 15 10 12 14 9 10 11 9 10 8ln(M) = -0.0152 – 0.279ln(L) + 0.6543ln(K) + 0.463ln(T)∞其中L=180.0 cm, K=0.12 yr-1, T=20°C∞